徐新建教授为我校人文学院师生做《人工智能与人类智慧》讲座

发布者:人文学院发布时间:2026-09-08浏览次数:10


2026年8月28日,徐新建教授应邀来到贵州大学人文学院,开展题为《反思演化论:人工智能与人类智慧》专题讲座。讲座由季飞教授主持,贵州大学人文学院(铸牢中华民族共同体意识研究中心) 、贵州省民族宗教事务委员会、贵州大学铸牢中华民族共同体意识研究基地、贵州大学西南民族文化走廊研究中心联合主办。讲座立足人类学视角,围绕AI时代下人类物种演变、智人本质、人机差异以及警惕唯智主义等议题展开深度探讨。

讲座开篇,徐新建教授将人类演化放置于数智时代背景下展开思考。他指出,数码技术推动社会步入数智时代,人类已经从非洲起源迁徙的远古智人,逐步演变为今天的“赛博游民”,人类物种正步入前景尚难预判的全新演变阶段,人工智能的蓬勃发展,引出了一系列值得深究的人类学根本问题。

围绕“智人是什么?生命从何来?”这一核心命题,讲座梳理人科物种演化脉络,结合荀子“人之所以为人者,非特以二足而无毛也,以其有辨也”与李济“有辨的荷谟”的观点,对照《裸猿》等著作,打破仅从生物形体定义人的单一视角,提出分辨、辨识才是界定智人的关键特质,人不只是生物学意义上的裸猿,更是具备分辨能力的物种。

在辨析“智能”与“人工智能”概念部分,徐新建教授区分人类智慧(HI)与人工智能(AI)。他提出,人类智慧不局限于生物本能、工具理性,还容纳道德伦理、情感道义,完整涵盖人的知、情、意。人工智能在运算速度、数据处理规模等层面已经并将持续超越人类,但在善恶感知、幻想、绝望、直觉顿悟等人类独有的精神体验上,依旧存在巨大鸿沟,有些维度或许永远难以企及。

讲座着重对“唯智主义”进行反思与警示。徐新建教授重新审视达尔文演化观点,援引哲学人类学家阿诺德·盖伦的理论,提出人是“有缺陷、尚未完成的动物”,本能先天匮乏,自我增强与持续演化是人类的固有状态。他介绍约翰·哈里斯“增强演化”理论,区分治愈式干预、提升式干预、中枢式增强三类人类增强路径,从医疗修复,到基因编辑、脑机芯片植入等前沿技术,对比古代修身求长生的文化传统,剖析用“人造”替代“天择”所带来的机遇与风险。

他强调,人性不等于单纯的智能,智能只是人性的工具,并非人的本质。人是本能、情感、理性、价值追求交织而成的复合体。数智时代,人工智能如同镜子,照见人类自身,也映照出人类物种被技术校正、改造、提升的可能性,但不能陷入唯智至上的误区。

讲座尾声,徐新建教授用“智”与“慧”的辩证关系总结:单看“智”,人类与人工智能各有长短;以“慧”观照,智能互通,美善相连。人类未来走向,取决于人类自身的抉择——究竟是造人,还是造机器,并再次呼吁全社会警惕“唯智主义”,在技术狂飙的时代守住对完整人性的尊重。

整场讲座融考古演化、哲学人类学、科技伦理于一体,既有经典理论梳理,也回应当下大模型、人机增强的现实困境。交流环节,参会师生围绕数智时代人的定位、技术伦理等问题展开讨论,进一步获得了新的思考启发。



图文:王朝婷

一审:闫玉

二审:马国君

三审:季飞