为扎实推动贵阳市花溪区大中小学铸牢中华民族共同体意识教育一体化示范区建设，2026年4月28日下午，贵州大学人文学院与花溪区相关单位人员于人文楼104会议室召开专题座谈会。
花溪区教育工委副书记刘伟、花溪区民宗委副局长付旭以及贵阳市第二十五中校长孙益鑫、贵阳市青岩贵璜中学校长曹刚、青岩镇中心完小副校长李云霞、花溪区青岩幼儿园园长赵莎莎等一线教育工作者参与会议，各方围绕《贵州大学与贵阳市花溪区大中小学铸牢中华民族共同体意识教育一体化示范区建设方案（征求意见稿）》展开深入研讨。
本次会议聚焦《建设方案》中的“课程体系设计”内容，结合各学校铸牢中华民族共同体意识教育现有实践成果，坚持问题导向、目标导向，梳理现行工作中的痛点难点。研讨环节中，各学校负责人结合办学实际，交流实践困惑与现实需求。同时，各学校负责人均表示，热烈欢迎人文学院的研究生与教师入校开展指导交流，助力提升教师专业素养与教育教学水平。
人文学院院长季飞表示，人文学院将充分发挥学科优势与人才优势，搭建师生学习交流平台，推动高校优质教育资源下沉。贵州省民宗委铸牢中华民族共同体意识研究（贵州大学）基地副主任白玉军提出邀请教师参与高校教研会议，共同挖掘贵州本地民族文化资源与地方性知识。人文学院副院长赵永刚认为各学校反馈的难点痛点，既是当前示范区建设需要破解的关键问题，也是下一阶段工作的重点方向。
花溪区民宗委副局长付旭强调，铸牢中华民族共同体意识是一项长期系统工程，需要高校、政府部门、中小学多方协同。花溪区教育工委副书记刘伟总结指出，下一阶段要在现有实践基础上创新突破，将《建设方案》的各项部署转化为具体行动，努力形成可复制、可推广的校地协同育人经验。
此次座谈会的成功召开，搭建了高校与地方中小学协同育人的沟通桥梁，为后续示范区建设有序推进奠定了坚实基础。后续学院将结合这些需求，进一步优化完善《建设方案》内容，制定更具针对性和可操作性的方案。
图∣文：朱文静
一审：马娟娟
二审：赵永刚
三审：季飞