2026年4月2日上午，贵州大学与贵阳市花溪区政府领导在花溪区行政中心B526会议室召开专题会议，围绕《贵州大学与花溪区大中小学铸牢中华民族共同体意识教育一体化示范区建设方案》（以下简称《方案》）进行深入研讨。会议由花溪区委常委、区委统战部部长张琳主持。
贵州大学方面，校党委统战部副部长、人文学院院长季飞；人文学院党委副书记、副院长赵永刚；人文学院《中华民族共同体概论》联合教研室主任、副教授吴倩华以及各科室负责人郭付利、张月、肖玉婷等出席会议。花溪区政府方面，区委常委区委统战部部长张琳；区委统战部副部长、区民宗局党组书记、局长蒋敏；区委教育工委副书记刘伟；区民宗局党组成员、副局长付旭；区教育局党建工作负责人卢鸿飞以及区民宗局工作人员周南等参加会议。
与会人员围绕《方案》展开深入交流，共同为构建“纵向贯通、横向联动、资源共享、协同育人”的大中小学一体化教育体系凝聚共识。
季飞详细介绍了《方案》的起草背景、总体目标及核心内容。《方案》立足花溪区多民族聚居、文化底蕴深厚的优势，依托贵州大学学科建设、科研平台及师资力量，提出构建“四维一体”课程体系。在组织方式上，《方案》创新提出“1+3+N”协同机制，即由贵州大学与花溪区相关部门联合成立领导小组，统筹规划示范区建设；搭建课程共建、师资共育、资源共享三大平台，推动大中小学教师联合备课、教材编写及教学研讨，设立“溪山同心·民族教育师资培训基地”，建设教育资源云平台；吸纳花溪区民族中学、花溪小学等N所中小学参与，形成“高校引领、区域联动、校际协同”的网络化格局。此外，还规划了“红石榴”文化育人、“行走的思政课”实践、“同心讲堂”理论宣讲、“数字赋能”智慧教育、“资政建言”社会服务五大品牌行动，旨在通过校园活动、主题实践、专家讲座、虚拟体验课程及社会调研等形式，推动中华民族共同体意识入脑入心。
与会人员围绕《方案》的具体实施路径展开讨论。刘伟结合花溪区中小学实际情况，对课程衔接、实践活动安排预案等细节提出修改建议，强调需进一步细化各学段教学目标，确保教育内容循序渐进、有机衔接。讨论涵盖学校选择标准、民族团结故事融入课程、经费保障机制及跨区域校际合作，强调需根据学段差异调整授课形式，并通过实践推动教育质量提升。
张琳在总结讲话中强调，要以《方案》实施为契机，将花溪区打造成为民族团结进步教育的标杆区域，通过政策保障、经费支持等，确保示范区建设取得实效。花溪区政府相关部门将全力支持此项工作落地推进。双方约定将细化工作进程，稳步推进。
此次会议标志着贵州大学与花溪区政府在铸牢中华民族共同体意识教育领域的合作迈入新阶段。双方将通过构建一体化教育体系、打造特色品牌行动、完善协同保障机制，携手绘制民族团结教育新蓝图，为加快建设特色教育强省、推进中华民族共同体建设贡献智慧与力量。
图|文：肖玉婷
二审：赵永刚
三审：季 飞